【摘 要】
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近几年,在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,历史作为高中阶段重要的课程之一,其课堂教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视.传统的教学方法已经无法
【机 构】
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安徽省阜阳市皖北电子信息工程学校 236600
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近几年,在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,历史作为高中阶段重要的课程之一,其课堂教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视.传统的教学方法已经无法完全适用于现代高中历史课堂教学发展.“情境教学法”是一种创新型教学方法,强调教师将学生的思维带入到情境当中,将情境作为教学工具.将“情境教学法”与高中历史教学进行有机结合已经成为了高中历史教学发展的必然趋势.本文就“情境教学法”在高中历史教学中的应用路径展开了一系列的研究.
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