提高小学语文课堂教学质量的路径探究

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小学生的年龄比较小,好奇心比较重,但同时又很贪玩,教师在教学过程当中应该去吸引学生,让学生能够主动的去学习语文.如果学生在小学阶段就能够养成一个主动学习语文的好习惯,那么在今后的学习里就会非常的轻松,减轻学生学习的压力.有的学生学习是为了应付家长、教师,有的学生是因为喜欢学习才学习,教师应该将学生培养成热爱学习的人,而不是应付学习的人.教师可以通过对学生的关注来了解学生在学习语文时的情况,制定适合学生的教学策略,提高教学的精准度和效率.
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