心理和行为干预在常规肠镜检查中的价值

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目的:探讨心理和行为干预在常规肠镜检查中的价值。方法:将126例初次接受肠镜检查的患者随机分为干预组和对照组,干预组在检查前和检查中给予心理和行为干预,对照组采取常规处理。结果:干预组紧张恐惧程度、生理指标和对检查的反应评价与对照组差异有显著性(P〈0.05)。结论:心理和行为干预能显著提高患者对常规肠镜检查的适应性。
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