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在解读新高考等级赋分规则的基础上,分析等级赋分的规律,寻找提升赋分值的方法,并提出赋分制下高三生物学复习教学的有效策略.
新高考等级赋分制下的生物学复习教学策略
【摘 要】
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在解读新高考等级赋分规则的基础上,分析等级赋分的规律,寻找提升赋分值的方法,并提出赋分制下高三生物学复习教学的有效策略.
【机 构】
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江苏省华罗庚中学 213200;江苏省常州市金坛第四中学 213200
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2022年1期
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