交互式听力教学在高中英语听力教学中的应用研究

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随着我国教育事业的快速发展,交互式教育理论逐渐应用到教学实践中。交互式教学理论,强调课堂教学中的互动,利用师生的互动,学生与学习内容的互动优化教学,会让教育实效得到提高。落实交互式听力教学模式,是英语听力教学改革的重要环节。 With the rapid development of education in our country, interactive educational theory is gradually applied to teaching practice. Interactive teaching theory, emphasizing the interaction in classroom teaching, the use of teacher-student interaction, interaction between students and learning content to optimize teaching, will make education more effective. Implementing the interactive listening teaching mode is an important part of the English listening teaching reform.
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