【摘 要】
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<正>故事类读本,它不同于其他类读本,有着特殊的元素——故事的人物,故事发生的时间、地点、情节等。而且故事中的语言优美,趣味性浓厚,深受幼儿的喜欢,能极大地促进幼儿的社
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<正>故事类读本,它不同于其他类读本,有着特殊的元素——故事的人物,故事发生的时间、地点、情节等。而且故事中的语言优美,趣味性浓厚,深受幼儿的喜欢,能极大地促进幼儿的社会性发展。互动策略是幼儿园的各种教学活动中最常见的策略之一,它贯穿着整个活动过程,当然,我们的故事类绘本教学也离不开它。在故事类绘本教学中,良好的互动策略决定着活动的有效性,那么如何在故事类绘本阅读中通过积极有效的互动来激
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