【摘 要】
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目的:研究氟伏沙明联合认知行为治疗儿童青少年情绪障碍的疗效及不良反应.方法:将80例儿童青少年时期的情绪障碍者随机分为研究组和对照组,其中研究组(n=40)采取氟伏沙明联合
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目的:研究氟伏沙明联合认知行为治疗儿童青少年情绪障碍的疗效及不良反应.方法:将80例儿童青少年时期的情绪障碍者随机分为研究组和对照组,其中研究组(n=40)采取氟伏沙明联合认知行为治疗的医治方法,对照组(n=40)采取氟伏沙明的单一治疗.氟伏沙明25～50mg/d起,平均(75.75±13.56)mg/d,疗程8周.研究采用儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)与儿童大体评定量表(CGAS)评定疗效,并采用不良反应量表(TESS)评定不良反应.结果:经过8周的对比治疗后,研究组和对照组的患儿总显效率分别为88％和70％,二组在比较差异方面有显著性(P＜0 05);第6、8周末DSRSC减分率方面研究组(58 98±5.76,79 03±7.32)与对照组(54.33±6.13,73.21±6.37)有显著性差异(P＜0.01),且两组CGAS评分自4周起开始存在显著性差异(P＜0.05),TESS两组无显著性差异(P＞0 05).结论:采取氟伏沙明联合认知行为疗法治疗儿童青少年抑郁障碍的治疗疗效较好.
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