【摘 要】
：
队训：堂堂正正做人 勤勤恳恳做事 成都市实验小学西区分校（以下简称“实小西区”）建立于2008年，现有少先队员2227名。12年来，实小西区少先队大队部带领少先队员们通过“四自体验”，让队员们时刻铭记自己作为共產主义接班人的重任，刻苦学习。近几年来，大队多次带领少先队员们参加由共青团四川省委、四川省少工委、 成都市精神文明办、共青团成都市委、成都市少工委、共青团青羊区委、 青羊区教育局组织的红领
论文部分内容阅读
队训：堂堂正正做人 勤勤恳恳做事
成都市实验小学西区分校（以下简称“实小西区”）建立于2008年，现有少先队员2227名。12年来，实小西区少先队大队部带领少先队员们通过“四自体验”，让队员们时刻铭记自己作为共產主义接班人的重任，刻苦学习。近几年来，大队多次带领少先队员们参加由共青团四川省委、四川省少工委、 成都市精神文明办、共青团成都市委、成都市少工委、共青团青羊区委、 青羊区教育局组织的红领巾志愿者服务，以及关爱留守儿童和垃圾分类等一系列活动，并连续多年被评为“成都市青羊区优秀大队”。除此之外，丰富的少先队阵地、大队引导，每个年级以中队为单位开展的爱国主义教育活动，都使队员们在环境里、活动中展现了少先队员的活力。
其他文献
摘 要：“教”“娱”平衡的角色设计是教育RPG游戏设计要解决的关键问题之一。本文从教育目标的三个维度出发，探讨了教育RPG游戏角色设计的方法，并阐述了教育游戏角色设计的流程，并在此基础上，进行了教育游戏《虎门销烟》的角色设计。 关键词：教育；游戏；角色；RPG 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1673-8454(2008)08-0038-03 任何一款成功的RPG游戏都
安静是一位牧星人。每天晚上，安静都会拿着月光抹布，把每一颗星星都擦得闪闪亮亮的，然后，按照独特的排列规律，将星星们安放在合适的位置上。 通常情况下，星星们都很乖巧，不吵也不闹。偶尔，星星们也会生出一些小情绪，当它们开心时，散发出的光辉格外醒目、耀眼;当它们沮丧时，光辉就会很弱很弱，有时候，甚至几乎看不到光芒。這个时候，牧星人安静就会安慰不开心的星星，唱首歌，讲个故事，或者陪它聊聊天，说说话。被哄
摘 要:本文应用VBA语言,提出了在PowerPoint中制作导航菜单的设计思路和实现方法,并详述了关键技术,从而为高水平课件的制作提供指导。 关键词: VBA;PowerPoint;导航菜单 中图分类号:G433 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)16-0066-03 一、VBA简述 Visual Basic For Applications(VBA)是微软
十七 这次，三人没有直接进城，而是来到了位于树林和离树林最近的人类建筑之间的一片空地上。他们绕着空地走了几圈，不断打量着建筑的外墙，最后终于找到了一个金属水龙头。水龙头上没接软管，上面布满了锈斑。水龙头拧得很紧，即使是特别有劲儿的狗，也要费好大的力气咬住上面圆形的、裹着橡胶的手柄才能把它拧开。最后还是布拉姆斯拧开的水龙头—水龙头一开，白花花的水立刻喷涌而出，噼里啪啦地打在货车的金属车身上，引得水
摘 要：近年来，在北京、上海等城市和沿海发达地区中小学，信息技术基础设施有了很大改善，但利用率仍然比较低。为了搞清楚教师在课堂上很少应用信息技术的原因，我们对北京城区的5所中小学教师进行了调查。调查采用问卷和访谈方式，并结合课堂观察。得出结论：当前，在北京城区中小学，计算机和网络在课堂上使用率不高，制约教师应用信息技术教学的主要障碍依次是“时间、教师培训、教学资源和技术支持”。问题的根源是与信息化
国家实施“校校通”工程以来，以学校为单位的校园网和以地区为单位的城域网在全国范围蓬勃兴起。而伴随着IT基础设施的逐步完善，我国的教育信息化正在进入第二个阶段，即IT应用的普及和加强，而视频会议就是其中的一种典型应用。 “视频会议给教育带来什么？”对于这个问题的回答在成功建立起教育视频会议的教育界已经达成了共识。这就是：作为一种直观、高效、及时、低成本的远程沟通工具，视频会议在教育系统的应用已延
成都市锦汇东城小学位于成都城东沙河畔，是百年名校成都师范附属小学的城东分校。自2018年办学以来，学校以总校的核心理念“万类霜天竞自由”为办学文化起点，从天府成都悠久的“锦绣文化”中找到新的“育脉”，确立了“来皆如锦 去皆如绣”的办学理念，全面关注每一个、尊重每一个、发展每一个、成就每一个，以五育并举织锦绣，成就万类霜天，努力培养“全面如锦 个性如绣”的锦汇少年。 学校少先队立足常規常态，抓实阵
摘 要:利用Flash进行多媒体课件的制作是目前学校教师普遍使用的一种方法。本文介绍Flash动画播放控制的制作方法,并提供了通用代码。 关键词:Flash;课件制作;动画播放;多媒体课件 中图分类号:G433 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)18-0063-01 一、“通用”的含义 标题中的“通用”是指:无论何种类型(逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画以
9月24日,英特尔公司在北京召开媒体沟通会,向10家教育和IT媒体介绍了该公司自2007年启动的“一对一”数字化学习的成果和经验,并对“一对一”数字化学习未来在中国的发展进行了展望。 英特尔“一对一”数字化教学模式,改变了学校通过机房等途径实现计算机教学的传统方式,通过方便易用的终端设备和低辐射的高速网络为数字化教学提供了全新的平台,这种教学模式把教学活动的中心从教师转移到学生,充分利用互联网的
摘 要：在信息技术高速发展和课程改革实施的今天，新媒体和新平台的不断出现，使我们的学习方式也发生了变化，获取知识的途径更加便捷，对人才的要求也从应用型人才转变到学习型人才。 Blog作为信息社会发展的一种新的平台，也进入了我们的学习生活，正改变着我们的学习方式，本文讨论了Blog对自主学习带来的变化。 关键词：Blog；自主学习；数字化；互动 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：