文化反哺视域下高职院校思政教育模式研究

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fkjunjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济全球化的加速以及网络的普及与发展,人们获取知识的途径多元化,文化传承似乎也脱离了原有的轨迹。一种新的文化传承模式——文化反哺的出现,从角色、知识传播方向的转变对教育者产生着影响,对学生的价值观、进取心、教育方式产生着影响。因此,从树立创新的理念,提高角色的认识,提升大学生的综合素质,创新思想政治教育内容、方式、载体、阵地等方面正视"文化反晡",从而使学生的创新能力得以更好的发挥。
其他文献
针对高职学生在数学的学习方面存在的问题,结合创新创业的趋势,依托创新创业课题,改革原有的以教材为导向的模式,真正从实际出发,结合问题来激励学生对于数学的主动学习意识,
对传统公式加以改进,用最少的独立感容器件构造中波多频共馈共塔的匹配网络,当方程(组)无分析(精确)解形式时,用计算机编程的手段加以处理。它与传统方法相比,独立器件较少,效率较高,但工作量较大。
SCT-1-I/Ⅱ-V型VHF1kW彩色电视发射机是鞍山广播器材总厂20世纪80年代末期产品。末前级采用的全固态50 W功放是引进美国TTC公司VHF 50 W电视发射机技术;末级高功放采用一只电
详细讨论了数字电视传输系统中的网格编码调制原理,针对不同的调制方案进行综合比较,并具体比较了各种调制方式在高斯白噪声信道中的抗误码性能,从而得出最佳的编码调制系统。
采用TI公司的TMS320C6201评估板来实现H.263编码,结合评估板和C6201DSP的内存特点,在内存安排上做了优化配置,将运算复杂密集的程序代码和经常被访问的数据放入片内,并改进了Huff
实训基地数量不足和利用率不高已经成为当前制约职业院校发展的瓶颈。组织松散、产教融合缺乏有效载体和纽带也成为职教集团发展中的共性问题。借鉴南洋理工学院"教学工厂"理念
介绍LSI公司的L64767与L64768芯片;叙述如何应用这两块芯片研制出QAM编解码器及数字视频通信系统的具体实现过程。
职业院校顶层设计,就是职业院校未来发展的蓝图。通过对实训基地建设顶层设计的指导方针、基本内容和实现路径进行分析和说明,以期让职业院校实训基地建设在顶层设计中受到足
循环论证是困扰当前中国广播电视体制改革理论探索的主要方法问题之一.其典型表现是由于行业发展理论的创新效率不能满足实际竞争需求,而导致在改革的理论分析与逻辑推理中,