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小学英语教学重在培养学生的英语听、说、读、写以及综合运用能力，这五个方面相辅相成、互相促进，是一个有机的整体。朗读在培养学生这些技能方面起着重要的衔接作用。朗读是学生听说能力的延伸和外部表现，通过朗读中学生可以学会单词标准发音，可以掌握句子的正确语气语调，增强学生的理解能力，从而全面地表达自己的思想和情感，增强英语的实际运用能力，提高英语学习的效率，最终达到提高自身英语综合素养的目的。