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趣味性应用题在小学数学教学中的运用,能打破传统应用题枯燥教学的局限性,更注重培养学生学习兴趣,有效提高学生的学习效率。
小学数学教学中开展趣味应用题教学的策略
【摘 要】
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趣味性应用题在小学数学教学中的运用,能打破传统应用题枯燥教学的局限性,更注重培养学生学习兴趣,有效提高学生的学习效率。
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区实验小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年10期
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