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我国英语专业教学近年来取得了很大的发展，但也面临许多社会、经济发展方面的问题。培养外语人才不应只考虑市场需求，更应考虑人文素质教育作为大学教育的根本目标。文章旨在通过大学培养目标和语言教学性质和功能的分析，探讨在英语专业教学中渗透人文素质教育的可行性。
高校英语专业教学中的人文素质教育
【摘 要】
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我国英语专业教学近年来取得了很大的发展，但也面临许多社会、经济发展方面的问题。培养外语人才不应只考虑市场需求，更应考虑人文素质教育作为大学教育的根本目标。文章旨在通
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年3期
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