【摘 要】
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自从19世纪下半叶以来,数学的呈现方式日趋形式化.定义、定理、证明、推论等,显示出冰冷的美丽.但是,人的认知过程,总是从个人的社会经历以及精神生活中寻求思维的契合点,从
【机 构】
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华东师范大学数学系,上海体育学院附属竞技体校,
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自从19世纪下半叶以来,数学的呈现方式日趋形式化.定义、定理、证明、推论等,显示出冰冷的美丽.但是,人的认知过程,总是从个人的社会经历以及精神生活中寻求思维的契合点,从而理解数学的
Since the second half of the 19th century, the presentation of mathematics has become increasingly formalized. Definitions, theorems, proofs, inferences, etc., have shown icy beauty. However, the cognitive process of human beings is always from personal social experiences and spiritual life. Seek the point of agreement to understand mathematics
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