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青年教师和青年干部在工作中仅仅依赖或者说仅仅满足于已实现和形成的＂现有发展水平＂是不够的,甚至是＂无效＂的,从本质上看还缺少发展的意义,必须不断寻求和实现自我的＂最近发展区＂。青年教师和青年干部成长过程中＂最近发展区＂的实现需要给予指导和帮助,需要积极主动地完成三个维度的发展与转变。
成长:不断寻求和实现自我的“最近发展区”——寄语青年教师与青年干部
【摘 要】
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青年教师和青年干部在工作中仅仅依赖或者说仅仅满足于已实现和形成的＂现有发展水平＂是不够的,甚至是＂无效＂的,从本质上看还缺少发展的意义,必须不断寻求和实现自我的＂最近发展区＂
【机 构】
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襄樊职业技术学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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