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结合社会需求与教学实践,提出从学科创设的高度确立住宅建筑教育的重要性,以及在现有教学体系的基础上如何通过整合机制形成合力,提高学生对居住建筑及其规划设计的理解与实践能力。
住宅建筑学教学整合机制刍议
【摘 要】
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结合社会需求与教学实践,提出从学科创设的高度确立住宅建筑教育的重要性,以及在现有教学体系的基础上如何通过整合机制形成合力,提高学生对居住建筑及其规划设计的理解与实
【机 构】
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福州大学建筑学院,福州大学土木工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2011年4期
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