【摘 要】
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近些年来,随着我们的国家在科学技术、经济等方面的发展水平不断提升,对于教育事业的重视程度也在不断提高初中对于青少年来说不论是身体成长还是心理成长都起着重要作用,而
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近些年来,随着我们的国家在科学技术、经济等方面的发展水平不断提升,对于教育事业的重视程度也在不断提高初中对于青少年来说不论是身体成长还是心理成长都起着重要作用,而初中体育课的教学方式同时反映出了对于青少年身体和心理教育的状况,因此,对初中体育课的教学方式探究成为了当下重要的研究课题。传统的“惩罚式”教育是一种不平等的、专制的教育手段,一味的惩罚会给学生的心理成长带来不利的影响,而在当今的体育教学过程中，适当的“惩罚式”教学手段会给学生带来一定的约束力，将“惩罚式”的教育应用于初中体育的教学中反而会起到一定
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