建立高效《体育与健康》课堂的做法

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新课程倡导一种课程其建文化,建立高效《体育与健康》课堂需要教师重新认识和确立自己的角色,重视教师和学生的课程参与,在教学目标上贯彻“健康第一”的指导思想,以身体、心理、社会三维健康观为目标,发展学生探究式学习,培养学生的观察能力、创造能力和独立思考能力。
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