【摘 要】
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高速发展的高等音乐教育与教育资源短缺的矛盾，传统教学模式与人才培养方向的矛盾，是摆在高师理论教学面前的一道亟待解决的难题。作为高师和声教学，其改革也一样势在必行。本论
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高速发展的高等音乐教育与教育资源短缺的矛盾，传统教学模式与人才培养方向的矛盾，是摆在高师理论教学面前的一道亟待解决的难题。作为高师和声教学，其改革也一样势在必行。本论文从对高师和声教学现状的分析入手，通过对各阶段和声教学要求、教学方法的改革、相关学科的协调及新的教学手段的开发等方面的探讨，寻找新的有特色的高师和声教学体系的改革之路。
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