【摘 要】
:
目的:分析探讨应用全科护理对消化性溃疡患者的临床效果.方法:随机抽取老年消化性溃疡患者40例,按入院时间顺序分为研究组(n=20)与对比组(n=20),分别在其治疗期间予以全科护
【机 构】
:
黑龙江省大兴农场医院,黑龙江 富锦,156303
论文部分内容阅读
目的:分析探讨应用全科护理对消化性溃疡患者的临床效果.方法:随机抽取老年消化性溃疡患者40例,按入院时间顺序分为研究组(n=20)与对比组(n=20),分别在其治疗期间予以全科护理干预措施与基础护理干预措施.对两组临床效果与护理满意度进行比较分析.结果:研究组(n=20),显效11例、好转8例、无效1例,总有效19例,占比95.00%;对比组(n=39),显效7例、好转7例、无效6例,总有效14例,占比70.00%;经两组比较显示研究组临床效果显著优于对比组(P<0.05),存在统计学意义.研究组(n=20),非常满意14例、一般满意5例、不满意1例,总满意19例,占比95.00%;对比组(n=20),非常满意6例、一般满意7例、不满意7例,总满意13例,占比65.00%;经两组比较显示研究组护理满意度明显高于对比组(P<0.05),存在统计学意义.结论:将全科护理干预措施应用于老年消化性溃疡中临床效果显著,可同时维护良好的护患关系,值得各医院及医疗机构借鉴并应用.
其他文献
在我国,新一轮教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题。对于没有升学压力的中职学校来说,校本课
4月12日-13日,自治区老年体协副主席赵德忠一行赴奎屯市调研.rn在奎屯市文化体育广播影视局局长白云、老年体协主席张建国的陪同下,赵德忠副主席一行实地查看了体育中心场、
暮春四月,草长莺飞,春暖花开.为把党的十九大精神及全国两会精神宣传到千家万户,根据自治区体育局“四同四送”活动的最新安排部署,新疆体育编辑部与局机关人事处、群众体育
当前,随着计算机技术的不断发展,技工学校对于计算机专业的课程也有了更高的重视,计算机软件课程是计算机教学课程的一部分,由于社会对于软件的使用要求越来越高,在教学课程设置上
目的:分析比较血液净化治疗对有机磷和百草枯中毒患者的治疗效果.方法:对2005年-2012年期间某医院接受血液净化治疗的81名有机磷和41名百草枯中毒患者资料进行收集,分析治疗
应用文献计量学的原理和方法,对我院1995-1999年在国内文献上发表的学术论文进行定量研究,提供各项数量和质量指标的统计数据和测评结果,为衡量各学科和个人的科研实力和水平
《职业高级中学英语教学大纲》的前言指出:“在职业高级中学开设英语课程,对提高学生综合职业能力和全面素质,成为适应21世纪现代化建设需要的应用型人才,有十分重要的意义。”
西方经济学是高职经济管理类的基础课程,也是教育部规定的经管类专业核心课程之一,其理论性较强且包含大量数学公式和图形,高职学生理解起来比较困难。案例教学法对提高课程教学