【摘 要】
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平面向量在高中数学课程中占有重要地位。基于教师教学和学生学习提出有效提升平面向量学习的策略。教师在教学中应强化向量概念教学,突出向量几何本质;结合多种教学模式,善
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平面向量在高中数学课程中占有重要地位。基于教师教学和学生学习提出有效提升平面向量学习的策略。教师在教学中应强化向量概念教学,突出向量几何本质;结合多种教学模式,善用学生认知冲突;重视教材分析研究,深度解读教材内容;重视作业反馈作业,及时进行补救教学。学生在平面向量的学习中应联系生活,强化向量学习;善用类比,巩固向量运算;拓展思路,建立思想方法;注重过程,培养学习兴趣。
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