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巧用情景剧表演优化初中英语课堂教学
巧用情景剧表演优化初中英语课堂教学
来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzyxsjf
【摘 要】
:
情景剧表演是现代初中英语课堂改革的产物.通过运用情景剧表演这一方式,教师能够将英语课堂的主动权还给学生,使学生主动参与到初中英语课堂的教学过程中,并能高效内化语言知
【作 者】
:
宝灵
【机 构】
:
江苏省扬州市高邮市周山镇初级中学
【出 处】
:
英语画刊(高级版)
【发表日期】
:
2020年27期
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情景剧表演是现代初中英语课堂改革的产物.通过运用情景剧表演这一方式,教师能够将英语课堂的主动权还给学生,使学生主动参与到初中英语课堂的教学过程中,并能高效内化语言知识,丰富语言学习的技巧,让学生在课堂参与中强化自己的英语综合能力,从而达到理想的教学预期.
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