【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,语文教学多媒体课件已经在课堂教学中广泛使用。本文提出要铺垫认知,整合多媒体技术形成认知基调;深度映衬,整合多媒体技术促进语言体悟;资源补充,让
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随着信息技术的不断发展,语文教学多媒体课件已经在课堂教学中广泛使用。本文提出要铺垫认知,整合多媒体技术形成认知基调;深度映衬,整合多媒体技术促进语言体悟;资源补充,让多媒体技术的运用趋向理性。
With the continuous development of information technology, language teaching multimedia courseware has been widely used in classroom teaching. This paper proposes to pave the way for understanding and integration of multimedia technologies to form a cognitive tone; depth reflection, integration of multimedia technology to promote language awareness; resource supplement, so that the use of multimedia technology tends to rational.
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