【摘 要】
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在基础教育中,数学学科占据极为重要的位置,其是对小学生逻辑思维能力进行激发和培养的启蒙学科.在新课程改革的深入推进下,现阶段的教学形势对小学数学教学的要求更为严格,
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在基础教育中,数学学科占据极为重要的位置,其是对小学生逻辑思维能力进行激发和培养的启蒙学科.在新课程改革的深入推进下,现阶段的教学形势对小学数学教学的要求更为严格,所以,让数学史走进小学数学课堂,不仅可以使数学知识得到丰富,改变枯燥的教学模式,又可以使学生对数学产生浓厚的兴趣,让其初步认识数学发展历史,真正认识到学习数学的重要性和价值.
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