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该文首先分析了学生在翻译过程中所犯的跨文化交际失误并以建构主义学习理论为指导,主张在翻译教学中采用计算机主导的跨文化交际教学法。其次,在分析跨文化能力构成的基础上,提出计算机主导的跨文化交际教学法在翻译教学中的具体应用策略。
翻译教学与跨文化能力培养
【摘 要】
：
该文首先分析了学生在翻译过程中所犯的跨文化交际失误并以建构主义学习理论为指导,主张在翻译教学中采用计算机主导的跨文化交际教学法。其次,在分析跨文化能力构成的基础上
【机 构】
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海南大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年22期
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