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本文以广西为例,以教育基础信息库为研究对象,深入分析现有信息数据库运行的现状与存在问题,提出基于教育事业统计年报的基础信息库整合建库模式,并通过构建基于互联网的交互性查询平台,实现教育数据的开放共享,充分发挥教育大数据的价值。
大数据时代下教育基础信息库整合研究——以广西为例
【摘 要】
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本文以广西为例,以教育基础信息库为研究对象,深入分析现有信息数据库运行的现状与存在问题,提出基于教育事业统计年报的基础信息库整合建库模式,并通过构建基于互联网的交互
【机 构】
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广西教育研究院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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广西2014年度高校科学技术研究项目“大数据时代下广西教育事业统计数据的整合与探究”（YB2014484）,广西人文社会科学发展研究中心团队建设阶段性成果
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