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在素质教育不断深入的大时代背景下，普通高校中体育教学越来越受到人们的关注与重视，并且在社会体育文化不断发展的形势下，人们对体育知识有了越来越多的需求。本文论述与分析了我国普通高校体育理论教学中存在的具体问题、我国普通高校加强体育理论课程教学的具体要求,以及加强体育理论教学在普通高校体育课程中产生的重要作用三个主要方面，旨在全面通过体育理论课程的教学，进一步增强我国普通高校体育课程的教学质量与效果，加强学生的身体素质，从而为社会发展提供具有健康体魄的高素质人才。