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针对当前我国地学类人才培养面临的新形势,结合毕业生就业现状,南京大学地球科学系着重强调基础研究型和应用型两类地学人才的培养模式,在课程体系、师资力量和教学管理上进行了有益的探索,取得了初步成效。本文在总结实践经验的同时,对当前存在的问题进行了初步探讨。
南京大学两类地学人才培养模式和实践
【摘 要】
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针对当前我国地学类人才培养面临的新形势,结合毕业生就业现状,南京大学地球科学系着重强调基础研究型和应用型两类地学人才的培养模式,在课程体系、师资力量和教学管理上进
【机 构】
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南京大学地球科学系; 南京大学地球科学系 南京210093; 南京210093;
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部世行贷款教改工程重点项目“地学类创新人才培养与实践”。
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