【摘 要】
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摘 要 在提倡以学生能力发展为主的今天,教师在小学数学教学中要做到正确认识能力的重要性,树立以能力为导向的教学观念,推行以能力为主导的课堂教学模式,包含自主式学习、合作式学习以及探究式学习等三方面,提升课堂教学的质量,促进学生的能力发展。 关键词 能力导向;能力;自主学习;合作学习;探究学习 中图分类号:Q611 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)10-0090-01
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摘 要 在提倡以学生能力发展为主的今天,教师在小学数学教学中要做到正确认识能力的重要性,树立以能力为导向的教学观念,推行以能力为主导的课堂教学模式,包含自主式学习、合作式学习以及探究式学习等三方面,提升课堂教学的质量,促进学生的能力发展。
关键词 能力导向;能力;自主学习;合作学习;探究学习
中图分类号:Q611
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