The Learning Rate of l2-Coefficient Regularized Classification with Strong Loss

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mdre8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
数学知识的来源是生活,而学习数学又是为生活服务的,用数学知识解决生活中遇到的问题。 The source of mathematical knowledge is life, and learning mathematics is to s
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
出生在泉城济南的祝羽捷,曾以第一名的优异成绩考入省重点中学山东省济南市第一中学,进入唯一一个理科实验班,还做过校记者站站长;毕业后先后供职于现代传播集团和时尚传媒集
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
刘绍学先生的“开关电路与布尔代数”(2003年第9期)一文,非常自然地沟通了开关电路与布尔代数的关系,并与初等代数、函数相类比,使我们经历了布尔代数抽象、发展的过程.这里
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
现代小学生的抽象性思维能力有限,学习全靠教师和自觉进行,造成记忆不完整,学习能力退步,培养学习兴趣就成为当前英语学习的重要课题.在英语教学中进行情趣教学,可以有效激发
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为表达对苏州评弹的热爱之情,陈云在晚年开始拿起笔墨,或主动,或应邀,为难以计数的评弹界人士与相关单位及评弹活动挥毫泼墨,题赠书法,几乎每幅作品的背后,都有一个故事.
期刊