【摘 要】
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面对当今独生子女高中生身体和心理素质的弱化问题,我校是通过系列非学科德育活动来解决的.为形成相对稳定的流程、提高解决问题的效率,学校采取将非学科德育活动课程化.“小
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面对当今独生子女高中生身体和心理素质的弱化问题,我校是通过系列非学科德育活动来解决的.为形成相对稳定的流程、提高解决问题的效率,学校采取将非学科德育活动课程化.“小长征”暨成人仪式是该校社会影响显著的课程化活动之一,实施三年来,课程四要素已齐备,初步证实了高中非学科德育活动的课程化的可行性.
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