论文部分内容阅读
ITS/CHS1靶位序列分析结合SRAP分子标记技术鉴定Nannizziaincurvata临床分离株网络首发
【出 处】
：
菌物学报
【发表日期】
：
2019年07期
其他文献
摘要：在新课改的不断推动下，教育对学生综合能力的发展要求越来越高。对于小学英语来说，教师不仅需要教给学生学科基础理论知识，更要发展学生的思维能力，培养学生的英语语言组织与构建能力，促进学生英语综合素养的全面发展。传统的教学模式已经无法满足新课改下教育相关部门对学生提出的越来越高的能力要求。因此，教师有必要创设新的教学模式促进学生全面发展。关键词：小学英语;合作学习;教学策略;运用研究新课程强调教育不仅要关注学生的学科知识，更要发展学生的生活经验、认知水平、思维能力以及实践技巧。小组合作学习法有利于激发学生
期刊