论文部分内容阅读
The Other Part of the Story —— Chinese Students at American Universities
【机 构】
:
ShanghaiMaritimeUniversity
【出 处】
:
中美英语教学
【发表日期】
:
2005年11期
其他文献
目的:探讨2~3岁孤独谱系障碍(ASD)与发育迟缓(DD)儿童突显网络的结构差异.方法:对46名符合美国精神障碍诊断和统计手册第4版(修订版)(DSM-Ⅳ-TR)诊断标准的ASD和39例年龄、性别及发育商
近年来,国内的大学生心理健康工作得到了一定程度的重视和发展,但现阶段的实践仍存在很多不容忽视的问题,如学生心理问题心理障碍普遍存在且危害严重,学生求助动机不高,心理
目的:使用德尔菲法(Delphi法)研究国内广泛性焦虑障碍(GAD)的认知行为治疗(CBT)技术的使用情况,为进一步规范CBT技术奠定基础。方法:复习国外关于广泛性焦虑障碍的认知行为治疗的随机
随着计算机技术的迅猛发展,计算机的应用也已经渗透到社会的各个领域,与此同时,它的飞速发展对我们的教学提出了更新更高的要求。那么如何让计算机基础实验教学更好的服务学生,适
目的探讨不同手术方式在治疗胃及十二指肠溃疡穿孔中的临床效果。方法选取2011年7月-2012年4月在北票市某医院接受治疗的50例胃及十二指肠溃疡穿孔患者作为研究对象,按照手术
强迫障碍是一种以强迫思维或强迫行为为主要特征的精神障碍,终生患病率为0.8%~3.0%,常共患多种精神障碍,致残性高,但医疗服务利用不佳.为进一步规范其临床诊治,中华医学会精神医
目的了解职业学院新生的健康状况,为学校开展相应的健康教育提供科学依据。方法对天津商务职业学院2009-2012年入学的10 166名新生体检资料进行分析。结果 2009年、2010年、2
《礼记·坊记》与《中庸》《表记》《缁衣》次序相承,体例柏近,刘向之《别录》将其归属“通论”类。《隋书-音乐志》引沈约之语,指称汉初由于典章简略,故诸儒摭拾遗简与礼事
一部马克思主义发展史在很大程度上就是一部马克思主义时代化的历史。共产党人在历史上大力推动马克思主义时代化无疑具有深刻的历史逻辑。恩格斯的“历史合力论”又为我们认