合作学习模式在小学体育课堂的运用实践

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新课程改革的不断深入与发展,对小学体育课堂教学提出了更高要求,作为现代化的体育教师也要大胆做出教学模式的改革与创新,以满足现代学生的体育学习需求.合作学习模式作为一种重要的教学方法,在培养学生团队合作意识上具有重要的教学价值,秉承灵活、公正的原则将学生划分为多个小组,根据教学内容、目标以及小组成员的实际情况合理布置学习任务,要求学生们在小组互动和配合下共同完成集体任务,让学生在轻松愉悦的学习氛围下感受体育学习的乐趣,逐渐培养学生的终身体育意识.笔者结合实践教学经验,针对小学体育课堂教学中的合作学习模式运用策略进行了探讨,期待给更多体育教育工作者带去价值性参考.
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