基督教校园传播的途径与基本特征研究 ——以浙江省绍兴市高校为例

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高校作为意识形态工作的前沿阵地,肩负着宣传马克思主义的光荣使命.做好宗教校园传播管控工作、加强无神论教育是高校意识形态领域重要工作之一.通过对浙江绍兴地区6所本科院校的大学生展开问卷调查,分析基督教校园传播现状,发现传播主体呈多元化、年轻化和专业化趋势,受众客体呈高学历化、低龄化和个性化趋势;传播内容以《圣经》教义为主、以人文情感关怀为辅;传播途径以网络平台为首要渠道、人际网络为次要途径、书籍是重要载体;传播效果日益凸显等特征.提出基于基督教校园传播的5W传播模式,深入分析大学生对校园传教认知情况,为高校管理者做好校园传教防范工作,牢牢把握意识形态领域主动权提供参考依据.
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