在音乐教学中发挥学生学习的主体地位

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如何在小学音乐课堂上完成新课程改革的要求,是我们每个小学音乐教师都应该考虑的问题。这不仅对音乐教师的基本素质提出了很高的要求,而且要求教师要在学习中体现学生的主体地位,为学生的主动学习创造机会,使他们真正成为课堂的主人。 How to complete the requirements of the new curriculum reform in elementary music classrooms is a question that every primary school music teacher should consider. This not only poses very high requirements for the basic quality of music teachers, but also requires teachers to reflect the dominant position of students in their studies and create opportunities for active learning of students so that they can truly become the masters of the classroom.
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