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随着我国改革开放的不断深入，特别是随着经济全球化，政治多极化，价值多元化，互联网的快速发展和高校办学规模的不断扩大，在我国社会主义市场经济体制逐步确立的新形势下，高校党组织在大学生党员的教育和管理工作上面临着诸多新的挑战和问题。对高校基层学生党员经常性教育进行系统研究，可以拓展学生党建研究领域，提供党建研究的新思路和新方法，对于学生党员的素质教育理论研究也具有十分重要的促进作用。