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在教学中选择学生身边的、感兴趣的事物,提出有关的数学问题,以激发学生学习的兴趣与动机,使学生初步感受到数学与生活的密切联系,不断激发学生学习数学的兴趣。
创设生活情境 激发学生学习数学兴趣
【摘 要】
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在教学中选择学生身边的、感兴趣的事物,提出有关的数学问题,以激发学生学习的兴趣与动机,使学生初步感受到数学与生活的密切联系,不断激发学生学习数学的兴趣。
【机 构】
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贺兰县第六小学;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2019年03期
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