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C语言是一门通用的计算机程序设计语言,具有丰富的功能,表达力强,目标程序效果高,可移植性强的特点。许多中等职业学校和技工类学校的计算机类专业开设了C语言程序设计课程。但是近几年来,这门课程的教学都没有能取得良好的学习效果。本文重点介绍了如何通过采用趣味程序教学法,增加趣味实例的讲解和编程设计,培养学生对C语言的学习兴趣,以增强学生的学习效果。