语文合作探究的教学方法

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小学语文新课程标准的基本理念中有这么一条:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的选择,都应有助于这种学习方式的形成。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养; One of the basic concepts of the new curriculum standard for primary Chinese language is to actively promote the learning style of autonomy, cooperation and inquiry. Students are the main body of learning and development. Language courses must be based on the characteristics of students’ physical and mental development and language learning, focusing on individual differences and different learning needs of students, protecting students’ curiosity and curiosity, fully stimulating students’ initiative and enterprising spirit, advocating autonomy, cooperation and exploration learning method. The determination of teaching content, the choice of teaching methods and the selection of evaluation methods should all contribute to the formation of this learning method. Comprehensive Chinese language learning is conducive to the students to improve their overall literacy in the autonomous activities of interest;
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