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高校实行弹性学制,允许在校学生休学创业,鼓励扶持开设网店等多种创业形态是国家教育部的明确要求。高校应该如何开展创业教育,在校大学生目前的创业意愿是什么样子,是社会关注的焦点。通过对郑州高校的调查研究,借助调查数据对大学生创业教育与创业意愿现状进行分析,最后给高校创业教育的开展及相关创业政策的制定提出对策及建议。