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小学低年级学生刚刚进入学校,正处于具体形象思维阶段,对于抽象的语言文字理解能力还比较弱.看图写话能充分表达学生的内心想法,有利于锻炼学生的认知能力、观察能力、想象能力和语言表达能力,为中高年级写作打下扎实的基础.
小学低年级看图写话教学探究
【摘 要】
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小学低年级学生刚刚进入学校,正处于具体形象思维阶段,对于抽象的语言文字理解能力还比较弱.看图写话能充分表达学生的内心想法,有利于锻炼学生的认知能力、观察能力、想象能
【机 构】
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天水师范学院 教师教育学院
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年10期
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