【摘 要】
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课前思考rn一、提“大问题”rn为教之道在于导;为学之道在于悟.学会思考是送给学生的最好礼物.然而思考是需要时间的,课堂上那些细细碎碎的“花费较短时间的即时思考型问题”
【机 构】
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广东深圳市福田区福民小学深圳市福田区南园小学;
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课前思考rn一、提“大问题”rn为教之道在于导;为学之道在于悟.学会思考是送给学生的最好礼物.然而思考是需要时间的,课堂上那些细细碎碎的“花费较短时间的即时思考型问题”并不能带给学生深刻的思考.正因如此,我们倡导教师在课堂教学中提“大问题”.所谓“大问题”是指那些直指本质的、涵盖教学重难点的、具有高水平的、以探究为主的问题.它是课堂的“课眼”,文本的“文眼”,是课堂教学的主线.
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