【摘 要】
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聋生是班级中的特殊群体,他们在听力方面有一定的障碍,所以,在课堂学习提升的难度有点大.而数学具有一定的抽象性,其中计算必不可少.要想提升聋生的数学计算能力,数学教师要
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聋生是班级中的特殊群体,他们在听力方面有一定的障碍,所以,在课堂学习提升的难度有点大.而数学具有一定的抽象性,其中计算必不可少.要想提升聋生的数学计算能力,数学教师要采取积极的教学措施,激发聋生的数学兴趣,提升他们的计算准确率.本文结合自身的教学经历谈了几个方面的教学策略,旨在为聋生数学计算能力提升做出贡献.
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