初中数学概念教学之我见

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjxff520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概念是最基本的思维形式,概念将事物依其共同属性而分类,依其属性的差异而区别,因此概念的形成可以帮助学生了解事物之间的从属或相对关系,因而概念的学习是最重要的学习课题之一。如何搞好初中数学概念教学,提高初中数学概念教学质量,一直是广大初中数学教师不断深思的问题。
其他文献
生态学马克思主义学者认为,只有在生态社会主义制度下,从社会公正的三个维度出发,揭示资本主义制度的不公正性,才能求得生态危机的化解之道.分配制度公正是实现社会公正的基
期刊
思维导图是一种用图形来表现人类放射性思维的辅助工具,也被称为心智导图。创始人是东尼·博赞,大约在1980年前后开始出现在中国,在教育领域和培训领域广为流传。灵活运用思维导
期刊
现代国家治理能力不仅指向一般意义上的国家为国民和自身提供公共物品、公共服务与公共秩序的能力.对一个发展中国家而言,如何顺利转型成为一个发达国家具有更为迫切的价值.
鳞州黑魔豆籽粒黑而发亮 ,豆脐浅白色 ,内仁碧绿 ,晶莹剔透 ,外形鲜艳 ,商品性好 ,具有很高的营养价值和药用价值。 1999年 3月 12日 ,经农业部质量监督检测试验中心测定 ,它
期刊
高校毕业生就业难问题已成为当前国家、社会、学校以及学生和家长们共同关注的问题.基层单位虽然有着广阔的就业市场,然而基层吸引人才的力度小,真正自愿投身基层建设的毕业
随着我国对外贸易的不断深入,对英语的需求越来越高,尤其是对英语中听说能力的要求较高。因此,人们对英语教育越来越重视,然而由于农村的英语教学条件比较差,在农村初中英语听说教
中小学英语教师不仅是教育实践者,同时也是研究者。中小学一线英语教师从事教育科研的过程主要是与自身的教学活动相关,对自身参与的教学实践活动开展的教育教学思考和研究。教
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊