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随着教育市场的快速发展，人们对教育市场教学资源的需求将不断增加，为加快教育市场教学资源的建设，促进优质教育资源共享，提高国民整体教育水平，有必要对传统教育课程的开发模式进行探讨和研究。本文结合积件思想论证了加快我国第二代CAI教学课件建设步伐的可行方案，并为在线教育课程的开发模式提供了新的思路。