【摘 要】
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加强信息技术教师培训模式研究,是当前开展中小学信息技术教育极为关键的课题之一.本文以后现代课程观为视角,在充分借鉴英特尔未来教育培训模式的基础上,尝试创建新型的中小
【机 构】
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华南师范大学未来教育研究中心,510631
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加强信息技术教师培训模式研究,是当前开展中小学信息技术教育极为关键的课题之一.本文以后现代课程观为视角,在充分借鉴英特尔未来教育培训模式的基础上,尝试创建新型的中小学信息技术教师培训模式,力图运用当代信息技术,实现跨时空-超文本-自组织-个性化的高效学习和培训.
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