【摘 要】
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从数学概念的角度来看,方程是普遍适用于同一类数学关系的模型,是初等代数体系中的重要组成部分。简易方程在小学数学课程中出现在中高年级段的学习内容当中。使学生掌握简易
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从数学概念的角度来看,方程是普遍适用于同一类数学关系的模型,是初等代数体系中的重要组成部分。简易方程在小学数学课程中出现在中高年级段的学习内容当中。使学生掌握简易方程的解题方法是小学数学教师所面临的重要教学任务。从当前的小学数学教学情况中可以看出,还存在一部分小学生根本没有掌握方程计算的精髓,无法运用正确的技巧列方程。本文就小学数学简易方程教学的教学策略展开了一系列的浅析。
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