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教材分析:《剪影》属于“综合实践”学习领域,调整为“造型表现”学习领域,以纸为媒介进行创作.技能方面的重点在于引导学生对于事物基本形进行观察和探索,抓住事物的特征,并用剪影的艺术形式进行创作.因为之前的彩泥学习中,对动物题材有所接触,所以本课的学习以动物为素材,大胆简化概括,用剪影的艺术形式创作一个可爱的动物形象,最后教师用强光手电筒打出作品和作者的合影,引导学生感受人类与动物共享一片蓝天,共享一个地球,应与动物和谐相处,才能构成千姿百态,繁花似锦的大千世界.