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随着牡丹江地区高职院校学前双语教育的高速发展,学前双语教育的课程设置应该突显学前双语教育的特殊性,才能适应双语幼教对人才的需求.本文通过理论与实践的结合方式在语言类课程及专业选修课的开设等方面提出了一些创新策略,以期促进学前双语教育事业取得良性发展.
牡丹江地区高职院校学前双语教育专业课程设置标准初探
【摘 要】
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随着牡丹江地区高职院校学前双语教育的高速发展,学前双语教育的课程设置应该突显学前双语教育的特殊性,才能适应双语幼教对人才的需求.本文通过理论与实践的结合方式在语言
【机 构】
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黑龙江林业职业技术学院人文学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年10期
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