论文部分内容阅读
地理数据是表示各类地理事物和现象的数量关系，在中学地理教材中占有相当比例，每年高中地理会考也有一定比例的数据题型．按地理数据性质和作用．大致可归为下面几类：
运用地理数据 活化地理教学
【摘 要】
：
地理数据是表示各类地理事物和现象的数量关系，在中学地理教材中占有相当比例，每年高中地理会考也有一定比例的数据题型．按地理数据性质和作用．大致可归为下面几类：
【机 构】
：
河南省许昌市三中461000
【出 处】
：
地理教育
【发表日期】
：
1998年5期
其他文献
应试教育要向素质教育转轨，必须帮助学生树立参与意识，注重学生能力培养，使学生真正成为学习的主人。为了让学生增强参与意识，让他们生动活泼，主动热情地投入学习，我们可尝试创造一
对刚出膜至出膜60d的大眼鳜（Siniperca kneri）仔鱼的摄食、游泳方式、趋避光性、洞穴隐蔽性、停留的水层、外界刺激的敏感性及对黑白底质的选择性进行观察发现：水温21～24℃时出膜
教材是教师教学的依据和学生学习基础知识的蓝本。对于学校地理教材。如何选用现代地理知识，进行科学的、创造性的编裁，使之既有利于学生感知和巩固知识，提高学习质量，又有利于教
针对6种水生维管束植物在人工培养条件下对不同浓度氮、磷元素培养液的耐受性作了定性、定量的观察与分析。通过测定植株体内过氧化物酶（POD）活性指标的变化，初步找出了几种水生
目的探讨循证护理对呼吸衰竭无创通气患者并发肺部感染的影响。方法选取2016年3月~2018年3月于我院行无创通气治疗呼吸衰竭并发肺部感染的患者160例为研究对象,按照盲选法将